03 UNDERVISNING

Dansk

Fortælling, sprog og formidling møder teknologi og skabende arbejde.

Undervisningssituation hos eduard.dk
DET TAGER DELTAGERNE MED SIG

Kompetencer før kursusplan.

Vi beskriver bevidst ikke vores forløb som opskrifter. Indholdet formes efter målgruppe, niveau, maskine og den konkrete opgave. Det vigtige er den kunnen, deltagerne kan tage med hjem og bruge selv.

01

Omsætte en idé til en tydelig fortælling

02

Arbejde visuelt og multimodalt med formidling

03

Udvikle, afprøve og forbedre et produkt

04

Samarbejde om idé, produktion og præsentation

05

Reflektere over modtager, form og virkemidler

Undervisningssituation hos eduard.dk
I PRAKSIS

Vi tager udgangspunkt i det, I faktisk skal kunne.

Teknologien vælges efter opgaven — ikke omvendt. Et forløb kan kombinere digitale værktøjer, maskiner, materialer og klassiske arbejdsformer, når det understøtter den faglige læring.

fortællinggrafiklaserprototyperpræsentation
MÅLGRUPPE

Tilpasses jeres virkelighed.

Elever, lærere og fagteams, der vil koble danskfaglighed med skabende og digitale arbejdsformer.

FORMATERKort kompetenceløftWorkshopKursusdagKompetenceforløb
FORTÆL OS, HVAD I GERNE VIL KUNNE

Så bygger vi kompetenceløftet omkring det.

info@eduard.dk ↗72 23 20 00 ↗